Publié sur 25 January 2016

Refus scolaire: Ce que les parents devrait faire

Il est temps de partir pour l’école, mais votre âgé de 8 ans se plaint que leur mal au ventre. Ils agrippant le ventre, en pleurant et en vous priant de les laisser rester à la maison de l’école. Lorsque vous êtes d’accord, ils se déposent sur le canapé pour regarder la télévision. Vous remarquez que leurs symptômes semblent disparaître, et ils ne mentionnent pas des maux d’estomac pour le reste de la journée.

Plus tard cette semaine, la même chose arrive. Cette fois-ci, vous les emmener à l’école. Mais vous recevez un appel téléphonique de l’infirmière scolaire - votre enfant a quitté leur salle de classe avec un terrible mal de ventre. Vous les prenez tôt, et ils passent le reste de la journée à la maison en jouant normalement.

Si ce type de scénario se produit dans votre maison régulièrement, votre enfant peut être affiche ce qui est connu comme le refus de l’école.

Qu’est-ce que Refus scolaire?

Selon l’Association anxiété et la dépression d’Amérique (ADAA), le refus scolaire est un terme pour un trouble où un enfant refuse régulièrement d’aller à l’école ou a du mal à rester à l’école pendant une journée entière.

Cela peut se produire avec des enfants âgés de 5 à 17 ans qui affichent le comportement suivant:

  • Ils sont absents de toute l’école.
  • Ils vont à l’école le matin, mais laissent avant la fin de la journée scolaire.
  • Ils vont à l’école à contrecoeur après avoir pleuré, des crises de colère, Accroché à un parent ou un soignant ou d’autres comportements intenses.
  • Ils sont visiblement en détresse les jours d’école et de négocier ou plaidoyer pour rester à la maison.

D’autres symptômes de refus scolaire comprennent les plaintes de maux physiques comme des maux de tête, des nausées ou des maux d’estomac qui viennent soudainement. Un enfant peut demander d’aller à l’infirmière scolaire à plusieurs reprises.

D’autres symptômes communs incluent:

  • défi
  • rigidité
  • anxiété de séparation
  • évitement
  • crises de colère

Est-ce courant?

École basée anxiété refus affecte entre 2 et 5 pour cent des enfants d’ âge scolaire.

Il est courant pendant les périodes de transition comme le début de la maternelle, passant du primaire au collège ou au lycée milieu. Il a aussi tendance à être plus fréquente pour les enfants avec une intelligence moyenne ou supérieure à la moyenne.

Quelles sont les causes?

Le refus scolaire chez un enfant est souvent déclenchée par des événements stressants de la vie. Celles-ci pourraient inclure le déplacement, de commencer l’école ou les parents qui divorcent.

Dans d’autres cas, il est un moyen d’éviter les situations qui peuvent causer la dépression ou l’anxiété liés à l’école. Cela pourrait inclure des tests, des présentations orales ou des interactions avec certains élèves ou enseignants.

Une autre raison du refus de l’école est de profiter de l’attention de quelqu’un en dehors de l’école - de passer du temps avec un parent, par exemple. Ou, un enfant a plus de plaisir à la maison qu’à l’école.

Il est important de vous assurer que le refus de votre enfant à l’école est pas liée à une condition médicale légitime, ou un problème comme l’intimidation. Si vous pensez que ceux-ci pourraient être des raisons pour le refus de l’école de votre enfant, consultez votre médecin de famille et de parler à l’enseignant de votre enfant, principal conseiller ou tout de suite.

Parfois, il est facile pour les familles ou les parents à comprendre exactement ce qui incite le refus scolaire d’un enfant. Pour d’autres, la source peut être difficile à cerner. Un enfant peut donner des raisons vagues, variées, voire confus. Mais peu importe la raison pour laquelle votre enfant est l’école refuse, il peut avoir un impact très négatif. absence continue de l’école peut entraîner des problèmes graves, tant sur le plan scolaire et social.

Qu’est-ce que les parents peuvent faire

Les parents devraient avoir leur enfant évalué par un professionnel de la santé mentale. Vous pouvez demander un renvoi du médecin ou leur conseiller scolaire de votre enfant. Une évaluation peut aider à déterminer la racine du problème de refus de l’école, ce qui le rend plus facile à comprendre les étapes suivantes.

Vous pouvez également essayer ces stratégies d’adaptation.

  • Si possible, essayez d’exposer votre enfant à l’école progressivement.
  • Communiquez avec votre enfant, et préciser que vous êtes prêt à écouter leurs préoccupations et leurs craintes. Parler de craintes peut être très utile.
  • Demandez à votre enfant ce qu’ils aiment l’école. Peut-être que votre enfant aime la récréation ou l’heure du conte, passer du temps avec des amis ou des ordinateurs.
  • Programmer une réunion avec l’enseignant de votre enfant. Si possible, sur un territoire neutre.
  • Rencontre avec le conseiller scolaire et principal d’orientation et de soutien.
  • Envisager de trouver un livre d’auto-assistance avec des techniques de relaxation utiles. Gardez un esprit ouvert pour montrer à votre enfant qu’il est utile d’essayer différentes choses.
  • Aidez votre enfant à construire passe-temps ou trouver des choses qui l’intéressent. Ils peuvent aider à construire la confiance en soi.
  • Construire un système de soutien pour votre enfant, y compris les frères et sœurs (en particulier ceux dans la même école), les amis, les enseignants, le principal et le conseiller scolaire.

Les plats à emporter

Il est important de garder votre enfant à l’école. Il peut sembler contre-intuitif, mais en gardant votre enfant à l’école, vous renforcer son anxiété au lieu de l’aider à disparaître. Il est important de savoir ce qui se passe avec votre enfant. Si nécessaire, demandez à votre pédiatre ou un conseiller scolaire pour un renvoi à un enfant spécialiste de la santé mentale. 

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